我们的毕业生个人——以及整个大学——展示了海滩作为我们国家和社区催化剂的力量和影响力. 

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随着航空航天工业在长滩和大洛杉矶地区的持续发展, 加州州立大学长滩分校致力于建立人才管道，并通过强大的行业合作伙伴关系重塑这一专业劳动力队伍, 从实践经验中学习, 强大的学术支持体系和多元化的学生群体. 

坎迪斯·吉文斯2006年(B).A. 比奇大学的毕业生可以改变整个行业. 她转到加州州立大学长滩分校时已经在诺斯罗普·格鲁曼公司工作了, 我发现这所大学灵活的时间安排和实验课非常适合我. 

“我在卫星和太空领域工作了25年多，”她说. “我喜欢我们可以做一些人们认为不可能的事情——我们只是想办法把它们完成.” 

吉文斯, 诺斯罗普·格鲁曼公司高空持续红外和地理空间系统业务部门的副总裁, “很长一段时间”学习电气工程，但最终换了专业. 等我说完, 我知道我想进入管理层, 领导员工，对业务有更多的了解. 我在工作中亲身学习了很多技术. 我很享受在加州州立大学长滩分校的转变，并获得了经济学学位.” 

她说，和她一样，比奇大学的毕业生“已经准备好开始工作了”. “加州州立大学长滩分校的学生毕业后装备更好，因为他们中的许多人都有工作，或者他们是家里第一个上大学的人, 所以他们更有勇气, 多一点毅力. 他们更了解这个世界，也能更好地适应我们的行业.” 

今天，诺斯罗普·格鲁曼公司是第一大. 2 .聘用海滩工程专业毕业生. 在校园, 航空航天和国防技术公司支持诺斯罗普·格鲁曼退伍军人工程学生学习中心, 各种专业俱乐部的学生分会, 实习计划, 及海滩工程学生成功小组(best), 旨在提高所有工程学院学生的成功率, 尤其是那些来自不同背景和最需要帮助的人. 

吉文斯来到学校欢迎best的22年秋季新生. 

“当我们试图弄清楚如何做以前没有做过的事情时, 你需要来自各行各业和不同背景的人做出贡献，并找出如何做到这一点——哪里比加州州立大学长滩分校更好?吉文斯说。. 

“当我们需要招聘的时候, 我们知道我们可以获得多样化的经验, 思想的多样性, 把它带到公司内部，并确保我们将其应用到我们的解决方案中.” 

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